為了更好推進(jìn)醫(yī)學(xué)科普教育,、普及醫(yī)學(xué)知識(shí)，上海市醫(yī)學(xué)會(huì)視聽教育技術(shù)?？品謺?huì)舉辦了2020年《醫(yī)學(xué)科普教育-讓我們的生活更健康》活動(dòng),，向?qū)I(yè)群體征集醫(yī)學(xué)數(shù)字媒體作品。我?？谇会t(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)與徐匯區(qū)牙病防治所口腔修復(fù)醫(yī)技團(tuán)隊(duì)聯(lián)合報(bào)送了科普微電影《重塑微笑的人》,，榮獲該活動(dòng)一等獎(jiǎng)。

上海市醫(yī)學(xué)會(huì)視聽教育技術(shù)專科分會(huì)成立于1990年,，當(dāng)時(shí)由第二軍醫(yī)大學(xué),、上海醫(yī)科大學(xué)等各大醫(yī)學(xué)院、醫(yī)院電教中心負(fù)責(zé)人聯(lián)合籌備組建,，隨著數(shù)字化教育技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用,，分會(huì)緊跟教育技術(shù)發(fā)展潮流，充分發(fā)揮視聽教育技術(shù)導(dǎo)向作用,，有針對性的開展學(xué)術(shù)研討與技術(shù)交流,，為提升上海的醫(yī)學(xué)教育水平發(fā)揮了貢獻(xiàn)。本次比賽圍繞“醫(yī)學(xué)科普知識(shí)”,、“醫(yī)學(xué)人文”兩個(gè)主題,，征集作品類型包括科普視頻、攝影,、人文美術(shù),、論文和紙質(zhì)教材等多種形式。

《重塑微笑的人》微電影由我校教務(wù)處教學(xué)建設(shè)專項(xiàng)資助,，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)在陳鳳貞副院長的指導(dǎo)下,，由專業(yè)教師董晛編劇、策劃,，聯(lián)合徐匯區(qū)牙病防治所口腔修復(fù)醫(yī)師,、技師拍攝，影片以一個(gè)門牙折斷患者就醫(yī)過程為線索,，完整,、真實(shí)再現(xiàn)了口腔醫(yī)師、口腔技師為患者設(shè)計(jì),、制作義齒,，恢復(fù)健康笑容的全過程，制作團(tuán)隊(duì)選取真實(shí)患者,，歷時(shí)2周全程在醫(yī)院拍攝，走到口腔診室幕后,，經(jīng)過半年多后期制作,，向普通大眾科普了為了重塑笑容，口腔修復(fù)團(tuán)隊(duì)在幕后不為人知的智慧和辛勞,，傳遞出醫(yī)者仁心,，專注精技，無私奉獻(xiàn)的溫暖能量,。

在校,、院領(lǐng)導(dǎo)和支持下，口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)專業(yè)緊跟信息化教育技術(shù)改革，連續(xù)兩年多項(xiàng)微課作品榮獲國家級(jí)微課競賽二等獎(jiǎng)及以上,，研發(fā)專業(yè)虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)軟件3個(gè),，均已投入教學(xué)使用。本次科普作品更是把醫(yī)學(xué)教育的對象從專業(yè)學(xué)生拓展到普通大眾,，教育內(nèi)容從單純技術(shù)傳授為主拓展到以人文關(guān)懷為主,。此次獲獎(jiǎng) 口腔專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教學(xué)觀念不斷轉(zhuǎn)變提升的體現(xiàn)，也是我校信息化教學(xué)改革成果的又一個(gè)力證,。

（醫(yī)學(xué)技術(shù)學(xué)院）