4月10日,，學校北苑400人報告廳座無虛席。作為2025年教師教學能力培訓的重頭戲——“智能啟航：人工智能賦能教師發(fā)展”專項教育培訓的第二講在此舉辦,。學校各機關(guān)職能部門,、學院的處級干部和科級干部，各學院學科帶頭人,、專業(yè)負責人,、教研室主任、骨干教師近400人參加了培訓,，本次培訓由教師教學發(fā)展中心,、教務(wù)處和黨校共同舉辦，教師教學發(fā)展中心主任、教務(wù)處處長王莉和組織部副部長,、黨校副校長詹浩玲共同主持,。

學校邀請上海交通大學計算機學院教授、人工智能研究院總工程師,、智慧司法研究院副院長,，科技部國家重點研發(fā)計劃首席科學家金耀輝教授蒞臨我校，作題為《DeepSeek領(lǐng)航：大模型技術(shù)突破與高教范式重構(gòu)》的專題培訓,。金教授從人工智能發(fā)展和生成式AI的概念引入,，并以大模型發(fā)展的困境引發(fā)思考，重點從“從數(shù)據(jù)到智能：AI驅(qū)動的商業(yè)模式躍遷,、低成本高效能：DeepSeek技術(shù)突破,、增強應(yīng)用：釋放大模型潛力的技術(shù)路徑、未來展望：AI 2.0時代的生存法則”四個方面展開,，報告內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)詳實,，緊貼前沿科技又貼近教學與科研,。培訓會后，康復學院院長郭琪,、醫(yī)學影像學院院長李曉歐以及專任教師等與會者紛紛與金教授進行交流和探討,。

通過培訓，學校教師不僅深入理解了DeepSeek技術(shù)突破的核心原理,，還系統(tǒng)掌握了該技術(shù)在優(yōu)化教學設(shè)計,、統(tǒng)籌教學進度、輔助教案編寫,、智能組卷等教學環(huán)節(jié)的應(yīng)用場景,，同時認識到生成式人工智能對學生工作支持、科研創(chuàng)新賦能以及高等教育生態(tài)變革的深遠影響,。

習近平總書記指出“教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口”,。站在這個重要的教育改革關(guān)口，我們要抓住難得的機會,，摒棄“等靠思想”,，主動更新理念、革新思維,；跳出“固有模式”,，思考人工智能如何與業(yè)務(wù)工作和教育教學融合；打破“舒適區(qū)”,，敢于迎接新技術(shù),、新范式，打破舊模式、老方法,，將學習轉(zhuǎn)化為學校高質(zhì)量發(fā)展的新動能,。學校將進一步加強人工智能賦能教師教育培訓，加快數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展,，從學生學習,、教師教學、科學研究和數(shù)字治理四個方面發(fā)力,，致力于打造未來課堂,、未來教師、未來學習和未來學校,。